Die sensorische Integration in der Entwicklung des Kindes - Einfluss auf Wahrnehmung, Entwicklung, Lernen und Verhalten

Inhalt Modul 1
Sensorische Integration: Die Basissinne
Es werden die neurophysiologischen Grundlagen der Sensorischen Integration vorgestellt:
das taktile, vestibuläre und propriozeptive System und deren Anlage, Bedeutung und Wirkung.
Wir beschäftigen uns mit den Wechselwirkungen von sensomotorischer Entwicklung und beobachtbarem Verhalten und gehen den Fragen nach, was die Bandbreite der normalen Entwicklung ist oder was können Anzeichen für Wahrnehmungsstörungen sein?
Was kann ich als Fachperson beobachten, überprüfen und nutzen um Orientierungspunkte
für die pädagogische Arbeit zu erhalten? ( "Tests", Spielmaterial, Umfeldanpassungen).
- bei einzelnen Kindern (im Einzelkontakt)
- in der Gruppe (beim gemeinsamen Spiel / Aktivitäten in der Gruppe)
Wann ist eine differentialdiagnostische Abklärung sinnvoll?

Inhalt Modul 2
Was kann ich im pädagogischen Alltag nutzen um Kinder mit und ohne Wahrnehmungsstörungen gleichermaßen zu unterstützen?
- in Bezug auf das Handling?
- in Bezug auf Materialangebote und Aktivitäten
- in Bezug auf das räumliche Umfeld

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