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Im Rahmen der Teambegleitung wird das eigene Bild vom Kind gemeinsam reflektiert und weiterentwickelt. Im Mittelpunkt stehen die pädagogische Haltung, die Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse und Kompetenzen sowie deren Bedeutung für das konkrete pädagogische Handeln. Ziel ist es, ein gemeinsames, ressourcenorientiertes Verständnis zu entwickeln und die pädagogische Qualität im Team nachhaltig zu stärken.